La Sección 25 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en Quintana Roo, advirtió que persisten rezagos históricos que continúan afectando al magisterio quintanarroense, particularmente en temas de vivienda, pensiones, atención médica, basificaciones y estabilidad laboral, aunque reconoció los avances derivados de la interlocución con autoridades estatales y federales, señaló José Arimael Salas Alcocer representante del gremio sindical.
El líder del SNTE sección 25 en la entidad, afirmó que derivado de ello en los próximos días será presentado formalmente el Pliego Seccional de Demandas 2026, construido a partir de las propuestas y necesidades expresadas por docentes de las distintas regiones de Quintana Roo.
Dijo que entre las principales solicitudes destacan el fortalecimiento del Fondo de Vivienda del Magisterio de Quintana Roo, apoyos para trabajadores homologados activos y jubilados, programas tecnológicos dirigidos al personal docente, becas y la continuidad de las mesas bilaterales con las autoridades educativas para dar seguimiento a temas laborales y administrativos.
Sostuvo que si bien el incremento salarial del 9% es un avance, las demandas del magisterio van más allá de la mejora económica e incluyen aspectos estratégicos relacionados con la seguridad social, la profesionalización, las prestaciones y la certeza laboral.
Y afirmó que la Sección 25 respalda la construcción de un nuevo modelo de ingreso, promoción y reconocimiento docente que garantice transparencia, legalidad y pleno respeto a los derechos laborales de los trabajadores de la educación.
Destacó también los avances logrados mediante las mesas tripartitas entre el SNTE, el ISSSTE y las autoridades educativas, particularmente en la ampliación de infraestructura médica en Cancún y Chetumal, así como en la incorporación de nuevos servicios en Playa del Carmen, aunque aún existen áreas de oportunidad, especialmente en la atención médica y en los procesos administrativos para trabajadores activos y jubilados.
Asimismo, informó que se trabaja en la elaboración de un protocolo jurídico de acompañamiento institucional para brindar respaldo a docentes que enfrenten acusaciones o situaciones legales que puedan vulnerar sus derechos o afectar su estabilidad profesional.
El dirigente sindical subrayó que la relación institucional que mantiene el sindicato con el Gobierno del Estado no implica subordinación, sino una vía para gestionar soluciones concretas a las demandas de las y los trabajadores de la educación. la refirmando la postura de institucionalidad, firmeza sindical y exigencia de resultados concretos, al tiempo que llamó a fortalecer la unidad gremial y los canales de diálogo para garantizar la estabilidad laboral y educativa en Quintana Roo.
