Docentes de nivel preescolar en Quintana Roo demandanmejores condiciones en las aulas, particularmente la reducción de la carga de alumnos por grupo y la asignación de personal de apoyo para atender a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Blanca Sosa, educadora en la entidad explicó que actualmente cada aula puede concentrar hasta 30 niños, lo que dificulta brindar atención adecuada, especialmente en casos de alumnos con condiciones como autismo, déficit de atención e hiperactividad.
Dijo es indispensable contar con asistentes educativos que respalden la labor docente y permitan ofrecer un acompañamiento más personalizado ya que pese al incremento en la presencia de estudiantes con estas condiciones, no se cuenta con capacitación suficiente dentro de la jornada laboral, ya que los cursos disponibles se imparten fuera del horario, lo que representa una carga adicional para el personal educativo.
Subrayó que esta situación si bien no es exclusiva de Quintana Roo, es importante que las autoridades educativas, tanto estatales como federales, atiendan esta necesidad urgente y garantizar condiciones adecuadas que favorezcan tanto a docentes como a alumnos en el proceso educativo.
